Graži draugystė ir abipusis bendradarbiavimas sieja Lietuvos ugdymo įstaigas „Žibutė“. Lapkričio 9 dieną Šilutės lopšelis-darželis „Žibutė“ pakvietė visų įstaigų pedagogus į metodinę dieną-kūrybines dirbtuvėles, tema ,,Valdorfo pedagogikos metodika įvairiose veiklose“. Atvyko kolegės iš Druskininkų, Panevėžio ir Kretingos „Žibutė“ darželių.
Susirinkusias koleges pasveikino priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai dainomis ir šokiais, būdingais pamario krašto folklorui.
Svečius ypač sudomino pranešimas apie Valdorfo pedagogikos elementų taikymą ugdant mūsų mažuosius. Valdorfo pedagogikos elementus savo darbe taikome daugiau nei 20 metų, turime puikią patirtį ir žinių. Vienas iš pagrindinių Valdorfo pedagogikos principų – pasitikėti prigimtiniais vaiko gebėjimais stebėti, tyrinėti, pažinti atrasti ir analizuoti. Ugdant vaikus labai svarbus ir metų cikliškumas, bei ritmiškumas. Metų ciklai, žmonių darbai ir metų šventės – tai pagrindiniai akcentai, taikant ugdyme Valdorfo pedagogikos elementus. Ikimokyklinė Valdorfo pedagogika siūlo būdus, kaip subalansuoti visų vaiko galių plėtrą. Intelektinis ugdymas integruojamas į praktinius ir meninius dalykus, išlaikant vaiko psichikai reikalingą vientisumą. Nors darželyje organizuojama daug meninės ir praktinės veiklos, bet svarbiausias prioritetas teikiamas laisvajam kūrybiniam vaikų žaidimui, kuris veikia kaip stipriausias įvairias vaiko galias subalansuojantis veiksnys.
Salėje kartu su vaikais žaidė nykštukų žaidimus, keliavo ieškoti požemių karalystės, ieškojo šviesos ir šilumos. Visus tuos žaidimus įstaigoje vaikai žaidžia prieš šv. Martyno dieną.
Svečiai turėjo galimybę dalyvauti kartu su vaikais kūrybinėse dirbtuvėlėse – gamino žibintus tradicinei Žibintų šventei. Taip pat iš natūralios vilnos pasigamino nykštukus, kalbėjosi apie šventės prasmę, apie pasiruošimo laikotarpį ir darbus, kuriuos reikia atlikti laukiant Žibintų šventės.
Aptarti metodinės dienos veiklas ir patyrimus, direktorė ir pavaduotoja ugdymui pravedė refleksiją, kurios metu į svečius atvykusios kolegės pasidalino savo įspūdžiais: ką naujo patyrė mūsų įstaigoje, kas sudomino ar sužavėjo, ką pritaikys savo darbe bei ką patartų mums.
Labai maloniai nuteikė geri svečių įvertinimai, galimybė pasidalinti gerąja patirtimi, pokalbiai aktualiomis temomis.
